Niveles de iconicidad. Experimento 2.

El otro día en clase estuvimos hablando del tema de los niveles de representación dependiendo de la intensidad en la iconicidad que se quiera figurar. En el experimento nos situamos en grupos de cinco personas cada uno en la que nos dividimos en los cinco diferentes niveles según la preferencias de cada persona al pintar, aunque realmente es complicado sobretodo para las partes intermedias donde tienes que apreciar la continuidad del compañero para conseguir el objetivo y que funcione de manera correcta el trabajo; por eso se hicieron varios cambios respecto al orden. Nuestro grupo(1) tuvimos que pintar una ilustración del artista Elespe, elegimos la de un perrito con bastante profundidad y de manera divertida la representamos.

Obra del autor:

Trabajo en conjunto realizado por Paula, Zamyra, Enrique, Antonina y Elena.

La reflexión de este proyecto viene a ser la capacidad de abstracción en los diferentes modelos, empezando por la realidad mas minuciosa y acabando con la geometrización extrema, pasando por degradados mas complejos hasta las líneas mas puras sin hacer énfasis en ningun detalle, refiriendose únicamente a la forma figurativa sin llegar a lo abstracto.

La imagen. Experimento 1.

En la clase de hoy hemos aprendido una gran lección que nos ha servido para reflexionar sobre que es realmente una imagen y como, con anterioridad, lo que nos ha parecido tan simple como una ilustración de un niño en un escenario peculiar puede esconder muchos detalles que, a primera vista nos parecen insignificante, como los focos de luz, las proporciones o simplemente la idea del tamaño de la cabeza de la caricatura, nos hacen pensar lo poco que nos hemos estado fijando en otras imágenes y los mensajes que nos pueden llegar a transmitir.

Resultado de una descripción sobre una imagen:

 

La imagen descrita:

Con relación al tema, es justo añadir que una imagen es mucho mas compleja a la hora de describirla detalladamente pues cada detalle se debe de valorar mucho más que lo que nos puedan transmitir mediante un texto, puesto que es mucho más cercano incluso a la hora de expresar de manera mas acertada y, o precisa, una idea.